مقدمه:
با توجه به برگزاری دورههای مختلف زبان انگلیسی در مراکز جهاد دانشگاهی و نیاز به تامین مدرسین کارآمد و آشنا با روشهای جدید تدریس، انواع آزمون ها و اصول کلاس داری و چگونگی انتقال مطالب به فراگیران از یک سو، و لزوم ایجاد همسوئی و هماهنگی در شیوه تدریس مدرسین در مراکز مختلف جهاد دانشگاهی از سوی دیگر، برگزاری دوره آموزشی تربیت مدرس زبان انگلیسی ضروری به نظر میرسد.
همچنین نیاز گسترده و روز افزون به مدرس زبان انگلیسی در سرتاسر کشور ضرورت برگزاری چنین دوره ای را دوچندان می نماید.
هدف:
این دوره با هدف توانمندسازی فراگیران در زمینه تدریس زبان انگلیسی در مراکز مختلف آموزشی و ایجاد هماهنگی لازم در روش های تدریس آنها برگزار می گردد.
شرایط پذیرش:
لازم است متقاضیان ورود به این دوره از توانمندی های زبانی پیشرفته ، سطح (Upper-intermediate) برخوردار باشند.
توانمندیهای زبانی داوطلبین بر اساس آزمون های استاندارد شفاهی و کتبی ارزیابی میگردد.
ساختار آموزشی:
این دوره شامل یک ترم ۴۰ ساعت است و طی 10 هفته و بر اساس سرفصل های ارائه شده (در قسمت توضیحات دوره ذکر شده است ) برگزار میشود.
نحوه ارزشیابی:
ارزشیابی این دوره به صورت کتبی و عملی انجام میکیرد. ارزشیابی کتبی بر اساس تمامی مطالب تدریس شده در طولا دوره و ارزشیابی عملی بر اساس تدریس عملی فراگیران Demo) ) انجام می پذیرد.
شرایط قبولی:
کسب قبولی در دوره کسب 70 درصد از محموع 100 امتیاز دوره می باشد.
همچنین غیبت بیش از 3 جلسه آموزشی به منزله انصراف از دوره بوده و فراگیر مربوطه از کلاس حذف خواهد شد.
پیش نیاز :
گذراندن دوره های Upper_intermediate
.
سرفصل های دوره
1-اصول و روش تدریس
2- روش های تدریس مهارت شنیداری
3-روش های تدریس مهارت گفتاری
4- روش های تدریس مهارت خواندن
5- روش های تدریس مهارت نوشتاری
6- شیوه های تدریس لغت
7- شیوه های تدریس گرامر
8- شیوه های تدریس تلفظ
9- ملاحظات مربوط به تدریس در کلاسهای کودکان
10 - مدیریت و کلاس داری
11- نحوه آماده سازی طرح درس
12- آشنایی با انواع آزمون ها
13- مشاهده کلاسهای واقعی، تهیه گزارش و بررسی آن کلاس
14- الداره یک کلاس واقعی ( Teaching Perfomance)